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Kooperatives Lernen im Kontext von methodischen und motivationalen Aspekten

Kooperatives Lernen im Kontext von methodischen und motiv...

Schöttke, Jennifer / Schmidt, Bettina
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2, 0, Fachhochschule Münster (Fachbereich Pflege und Gesundheit), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit Kooperativem Lernen im Kontext methodischer und motivationaler Aspekte. Die Verfasserinnen haben sich zur Erarbeitung dieses Themas auf Grund der Aktualität entschlossen. Schule als Institution befindet sich zurzeit in einem ...

65,00 CHF

Burnout. Betriebliche Gesundheitsförderung für burnout-gefährdete Mitarbeiter in der Pflege

Burnout. Betriebliche Gesundheitsförderung für burnout-ge...

Schöttke, Jennifer / Schmidt, Bettina
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pflegemanagement / Sozialmanagement, Note: 2, 0, Fachhochschule Münster (Fachbereich Pflege und Gesundheit), Sprache: Deutsch, Abstract: Wie wichtig betriebliche Gesundheitsförderung in der heutigen Zeit ist, soll diese Arbeit zeigen. Dabei werden die Autoren sich insbesondere mit der Thematik des Burnouts beschäftigen und herausarbeiten, weshalb es besonders in Pflegeberufen derart wichtig ist, dieser Problematik vorzubeugen. ...

26,90 CHF

Gruppenphasen - Kritische Ereignisse in Gruppen

Gruppenphasen - Kritische Ereignisse in Gruppen

Schöttke, Jennifer / Schmidt, Bettina
Fachbuch aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2, 3, Fachhochschule Münster (Institut für berufliche Lehrerbildung), Veranstaltung: Kooperatives Lernen am Berufskolleg, Sprache: Deutsch, Abstract: "Jede Gruppe hat gewisse dynamische , Gesetzmäßigkeiten', die sich im Prinzip unabhängig vom Thema und auch unabhängig von den Vorerfahrungen der Teilnehmer einstellen." (Langmaack & Braune-Krickau, 2000, S. 145) Die noch ...

26,90 CHF

Chancen und Risiken von alternativen und neuen Leistungsbeurteilungen

Chancen und Risiken von alternativen und neuen Leistungsb...

Schöttke, Jennifer / Schmidt, Bettina
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1, 7, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Schüleraktiver Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Autoren beschäftigen sich während der Hausarbeit mit Leistungsbeurteilungen. Es werden Chancen und Risiken von alternativen und neuen Leistungsbeurteilungen abgewogen. Die Frage, ob alternative Leistungsbeurteilungen gegenüber der Traditionellen vorteilhafter sind, werden die Autoren ...

26,90 CHF

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